Горные машины и комплексы
Дата____________             гр._______________             Ф.И.___________________________

                                                                      Лабораторна робота № 3

Тема: Вивчення конструкції відбійних молотків.
Мета: Детально вивчити складові механізми відбійних молотків
Література: В. Г. Яцких “Горные машины и комплексы” - М.: Недра, 1984г.
Забезпечення заняття: плакат “Схема повітрярозподілювання при роботі пневматичного відбійного
молотка”, відбійний молоток МО-5МП.

                                                                                Хід роботи:
Вивчити конструкцію відбійного молотка.
Замалювати й описати принцип роботи повітрярозподільного механізму відбійного молотка.
Відповісти на контрольні питання.
                                                                        Контрольні питання:
Призначення й область застосування відбійних молотків.                                          
Класифікація відбійних молотків.
Перерахувати основні вузли відбійного молотка.
Описати устрій пускового механізму.
Описати устрій ударного механізму.
Чим досягається зниження вібрації у відбійних молотках?
Експлуатація відбійних молотків.
Правила безпеки при роботі з відбійними молотками.
Чому не можна промивати молотки в зібраному вигляді в керосині?
Як часто змащують відбійні молотки і чому?
Який тиск повітря в мережі, що харчує відбійний молоток?
Як перевірити справність відбійного молотка?
У яких випадках і де застосовують у горній промисловості відбійні молотки?
 
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Вывод:
 
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
 
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
 
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________